​Departament de Ciències de l'Educació
Universitat de Lleida
Publicacions destacades
​​
-
Cutillas, L. i Tolchinsky, L. (en revisió). Catalan speakers’/writers’ awareness of adjective compositionality. Written Language and Literacy.​
​
​​
-
Cutillas, L., Cuberos, R., Liste Lamas, E. i Salas, N. (en preparació). What linguistic changes occur in texts after an SRSD intervention?​
​
​​
-
Cuberos, R., Cutillas, L., Liste Lamas, E. i Salas, N. (in preparation). Linguistic indicators of text quality in narrative text writing from 2nd through to 6th grade.​
​
-
Selfa, M. i Cutillas, L. (2024). Collejas para todos: bullying en los cómics clásicos del siglo XX [Clatellots per a tothom: bullying als còmics clàssics del segle XX]. A A. Olondriz & A. Ramos (ed.), Descifrando lo invisible: Una perspectiva holística sobre el acoso escolar [Desxifrant allò invisible: Una perspectiva holística sobre l'assetjament escolar] (p. 87-96). Madrid, Spain: Dyckinson.​
​​
​​
-
Selfa, M., Pifarré, M., Cujba, A., Cutillas, L. i Falguera, E. (2022). The Role of Digital Technologies to Promote Collaborative Creativity in Language Education [El paper de les tecnologies digitals per promoure la creativitat col·laborativa en l'educació lingüística]. Frontiers in Psychology, 13.
​
-
Cutillas, L. (2021). "Els alumnes i alumnes": desdoblem, desdoblem, que la llengua maltractarem. A M. C. Junyent (ed.), Som dones, som lingüistes, som moltes i diem prou (pàg. 93-94). Vic, Espanya: Eumo.
​
​
-
Cutillas, L. (2017). L’ús dels adjectius al llarg del desenvolupament tardà del català (Tesi doctoral). Universitat de Barcelona, Barcelona, Espanya.
​
​​
-
Cutillas, L. i Tolchinsky, L. (2017). Use of adjectives in Catalan. A morphological characterization in different genres and modes of production through school-age development [L'ús dels adjectius en català. Una caracterització morfològica en diferents gèneres i modes de producció al llarg del desenvolupament en edat escolar]. First Language, 37, 58-82.
​
​​
-
Cutillas, L. (2014). Un text, un bon text, un text millor. Els adjectius i la qualitat dels textos. Articles de Didàctica de la Llengua i de la Literatura, 62, 27-35.
​
​​
-
Cutillas, L. (2014). Un texto, un buen texto, un texto mejor. Los adjetivos y la calidad de los textos. Textos de Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 65, 28-36.
​
​​
-
Cutillas, L., Tolchinsky, L., Rosado, E. i Perera, J. (2014). Indicators of lexical growth throughout age, genre and modality for a Catalan L1 corpus [Indicadors de creixement lèxic al llarg de l'edat, el gènere i la modalitat per a un corpus de L1 català]. A A. Díaz Negrillo, i F. Díaz Pérez (Eds.), Specialisation and variation in language corpora [Especialització i variació en corpus lingüístics] (pàg. 159-186). Berna, Suïssa: Peter Lang.
​
​​
-
Cutillas, L. (2013). Parlar per escriure o escriure per parlar?. A L. Tolchinsky (Coord.), L'explotació didàctica de corpus lingüístics (pàg. 77-100). Barcelona, Espanya:Horsori.
​
